Dagmarskolen søger en børnehaveklasseleder der brænder for at sikre børnene den bedste start på skolelivet. 

Dine kompetencer er vigtige for, at indskolingen opfylder vores ambition om at skabe- og sikre et moderne skoleliv, der har fokus på: 

• ”Børn leger ikke for at lære, men lærer mens de leger” 
• Fællesskaber 
• Praktisk – musisk tilgang 
• Kontekstbaseret læring og trivsel 
• Overgange 

Dette kan du læse meget mere om i Dagmarskolens læringsgrundlag. 

Du vil indgå i vores 0.- 2. årgangs team. Det er et team som består af børnehaveklasseledere, lærere, SFO – pædagoger og vejledere. Du vil indgå i tæt samarbejde med alle i teamet. Vi tror på at samarbejde mellem forskellige fagligheder kvalificerer muligheden for at alle børn får gode deltagelsesmuligheder i faglige- som sociale fællesskaber. 

Som børnehaveklasseleder hos os kan og vil man: 

• Indgå i et forpligtende samarbejde med forældre, kollegaer og andre ressourcepersoner om børns trivsel, læring, udvikling og dannelse i deres første skoleår. 
• Skabe undersøgelsesbaserede og legende pædagogiske læringsmiljøer med fokus på det inkluderende fællesskab og deltagelsesmuligheder for alle børn i 0. og 2. klasse. 
• Være med til at sikre den praktisk – musiske – fysiske vinkel i læringsaktiviteter. 
• Være med til at skabe og sikre de bedste deltagelsmuligheder for vores elever. 
• Lægge vægt på tydelighed og forudsigelighed i klasserumsledelse og vægter kommunikation samt relation i arbejdet med børns læring og trivsel. 
• En didaktik der er anerkendende og kontekstfokuseret. 

Indgå i samarbejde om at: 

• Være en del af et professionelt læringsfællesskab hvor vi alle arbejder ud fra et humanistisk ressourceorienteret grundsyn. 
• indgå i udviklingen af en skole hvor leg og læring/trivsel går hånd i hånd med didaktik og fokus på børnenes motivation og udvikling af børnenes skolelyst og skoleparathed. 
• Indgå i et stærkt og forpligtende teamsamarbejde, hvor der er fokus på co – teaching, fælles forberedelse, fælles ansvar for elever og opgaver. 
• Være med til at sikre, at fællesskaber, fællessamlinger og højtider er en del af vores kultur.

Er enig med os i: 

• At dannelse og uddannelse er hinandens forudsætninger, fordi det giver de bedste muligheder for, at barnet får et godt skoleliv og sikres faglig og social trivsel. 
• At det er godt at Dagmarskolen er Unicef rettighedsskole. 

Som nyansat på Dagmarskolen: 

- bliver du sat grundigt ind i vores måde at være og drive skole på. Der laves et program for dig, som sikrer, at du får en god og tryg indflyvning hos os. Dit team og din ledelse følger dig tæt (dagligt) og der arrangeres ugentlige møder med dig, indtil vi sammen vurderer, at du er ”landet” på Dagmarskolen. 

Her er hvad nyere ansatte lærere siger om at være på Dagmarskolen: 

Jesper, som har været på Dagmarskolen i 3 år  

Mia, som har været på Dagmarskolen i 4 år 

Om Dagmarskolen: 

Dagmarskolen har ca. 350 elever i 0.-6. klasse. Omkring 250 elever er tilmeldt skolens SFO. Vi er ca. 25 lærere og 16 pædagoger/medhjælpere, foruden to sekretærer og en ledelse bestående af skoleleder, viceskoleleder og SFO-leder.  Yderligere oplysninger om skolen og stillingerne kan findes på https://dagmarskolen.aula.dk/eller kontakt skoleleder Jakob Jensen på telefon 2542 5767.  Du kan også finde os på Facebook.  
 

Ansættelsessamtaler afholdes i uge 22.

Det er en del af Ringsted Kommunes ansættelsespolitik at fremme ligelig kønsfordeling og etnisk ligestilling. Vi opfordrer både personer med dansk og anden etnisk baggrund til at søge den opslåede stilling. 
 
Vi glæder os til at modtage din ansøgning.